Nationellt sett blir andelen elever som söker sig till yrkesförberedande gymnasieutbildningar inte större – men på Yrkesgymnasiet i Nödinge däremot, märker man av ett ökat intresse.
– Nationellt är det fortfarande bara strax över 20 procent som väljer ett yrkesprogram, berättar Malin Luukinen, rektor på Yrkesgymnasiet.
På gymnasiet i Nödinge går 275 elever och inför hösten är trycket fortsatt högt.
Hur märker du som rektor av att arbetsgivarna ropar efter utbildade ungdomar?
– Vi jobbar väldigt tätt med företagarna här i regionen. Just inom byggsektorn märker man att det är ett jättetryck, för samtidigt har många ibland inte tid att ta hand om eleverna. Istället vill man ha färdiga produkter, men här jobbar vi långsiktigt med samarbeten. Det har vi också sett, att en del utav företagen inom bygg, måleri och plåt har vuxit genom att samarbeta med oss.
När intresset varit stort har skolan tagit in fler, men samtidigt kan man inte ta emot hur många som helst. Det är flera parametrar som ska stämma, däribland att eleverna ska ha möjlighet till en bra praktikplats.
– Eleverna är ute på praktik halva utbildningen och då gäller det att ha bra företag som tar emot.
Erik Cambert, från Älvängen, går första året på Fordons- och transportprogrammet. Han utbildar sig till mekaniker och föredrar fysisk praktik före att sitta vid skolbänken. Angående möjligheter till jobb i framtiden, känner han sig lugn.
– Det känns som att det behövs. Det känns som att färre och färre går den praktiska vägen, det känns inte som att så många vill arbeta med händerna längre.
Malin poängterar att man arbetar för att eleverna ska komma ut i arbetslivet efter studenten.
– När man går en lärlingsutbildning så är det närmare mot arbetslivet och man mognar ganska fort. Ibland kan man tänka sig att det är en lättare utbildning men det är ganska tufft. Det är en anpassning att gå upp tidigt, åka iväg och omges av vuxna i en arbetsmiljö.
Samtidigt ger all praktik eleverna möjligheten att visa framfötterna och tidigt bekanta sig med arbetsplatserna.
– Vi har en hög andel elever som går ut direkt i arbete.
